Ôsmacka čitateľská súťaž – vyhodnotenie za mesiac november

Čitateľkou mesiaca november sa so siedmimi prečítanými knihami stala

Magdaléna Knapová .

Číta rôzne žánre, a preto som sa pri výbere odmeny pre ňu dlho rozhodovala. Nakoniec som jej vybrala knihu „Čo sa stalo Mare Dyerovej“, ktorá patrí k žánru fantasy, ale obsahuje aj romantickú zápletku. Dúfam, že sa jej bude páčiť.

Okrem troch doterajších „čitateliek mesiaca“ by som chcela pochváliť aj Líviu Knapovú a Emmu Kubišovú, ktoré sa do súťaže tiež aktívne zapájajú. Rovnako ma teší, že už máme aj prvé príspevky od chlapcov.

Súťažíme štvrť roka a za tento čas sme spoločne prečítali 57 kníh, čo je v priemere viac ako dve knihy na žiaka. Možno sa to niekomu zdá málo, ale ten, kto sa rovnako ako ja pravidelne so žiakmi rozpráva o tom, čo a koľko čítajú, určite uzná, že je to na dnešnú dobu nadpriemerný výsledok.

Žiaľ, väčšina dnešných žiakov nečíta, alebo čítajú  len vtedy, keď musia - do školy. Dúfam, že si medzi našimi príspevkami našli knihu, ktorá ich zaujala, a prečítajú si ju len tak, pre svoje potešenie.

Mgr. Viera Boorová

Mikuláš v našej škole

  Mikuláš, Mikuláš, čo v tom vreci schovávaš?
  Sladkosti a cukríčky, len pre dobré detičky…

 Čas plynie ako voda a ani sme sa nenazdali a je tu predvianočný čas. Opäť po roku k nám zavítal pán s bielymi vlasmi, bielou bradou, červeným plášťom a plným košíkom dobrôt. Mal aj  pomocníkov, anjelov a čertov.  Uhádli ste, kto to bol?  Jasné, predsa Mikuláš! Navštívil všetky triedy, pochválil šikovné deti, pohrozil všetkým tým, ktorí neposlúchajú.

Rozžiarené očká mali hlavne tí najmenší. Tešili sa a pochutnávali si na čokoládových  dukátikoch, ktoré  dostali od Mikuláša. Mikuláš nezabudol na nikoho a neobišiel ani riaditeľňu a zborovňu.
Ďakujeme, Mikuláš, budeme ťa čakať aj o rok .

Ľubica Karliková

Nie je BOBOR ako BOBOR

BOBOR je najväčší európsky hlodavec. Na Slovensku je to zákonom chránený druh živočícha. iBOBOR je informatická on-line súťaž, ktorá vznikla v roku 2004 v Litve a postupne sa rozšírila do 38 krajín. Jej hlavným cieľom je podporiť záujem žiakov o informačné a komunikačné technológie, ako i rozvíjať schopnosť kreatívnejšieho používania moderných technológií pri učení sa. Symbolom súťaže sa stal usilovný, inteligentný a čulý bobor.

Do jubilejného 10. ročníka celoslovenského iBOBRA sa zapojilo 65 žiakov našej školy v dvoch kategóriách: BOBRÍK (3. a 4. ročník ZŠ) a BENJAMÍN (5. až 7. ročník ZŠ).

Úspešnými riešiteľmi v kategórii Bobrík z našej školy boli:
Juraj Oružinský (3. ročník), Martin Sadloň (3), Alexander Kmeť (3), Samuel Halaš (3)
Matúš Konečný (4) a Tobias Šagát (3)
V tejto kategórii súťažilo na Slovensku 15 486 súťažiacich, úspešných riešiteľov bolo 3 661.

Úspešnými riešiteľmi v kategórii Benjamín boli:
Martina Batková (7), Svetlana Oružinská (5), Nikoleta Vajkúnyová (6)
Dominik Vydarený (7) a Adela Babincová (5)
Tu súťažilo celkom 20 615 súťažiacich, úspešných bolo 4 788 žiakov.

Z vyššie menovaných žiakov treba osobitne vyzdvihnúť Juraja Oružinského a Martina Sadloňa, ktorí vo svojej kategórii dosiahli percentil 97, čo znamená, že 97 % žiakov v ich kategórii dosiahlo horší výsledok ako oni.

Vynikajúce – blahoželáme!

Mgr. Libuša Horváthová

Znova na farme Etelka

V nadväznosti na návštevu pána Martina Bagara na našej škole sme navštívili farmu Etelku v prekrásnom prostredí kopaníc pri obci Prašník.Už cestou hore na farmu sme videli, že farma sa nachádza v kraji ako stvorenom pre farmu a hospodárstvo.

Cestou nás vítali zvieratá, ktoré tvorili kolorit farmy- kravy a býci, koníky, kŕdeľ husí a malé aj veĺké prasiatka. Jerseyský dobytok, ktorý pán Bagar chová, poskytuje nielen mäso, ale vyrába z neho aj bioprodukty- mlieko, srvátku, jogurty a syry. Mangalice sú maďarské plemeno ošípaných, ktoré sú nenáročné na chov, dajú sa celoročne chovať vonku a majú výborné kvalitné mäso. Husi pána Bagara majú svoju komunitu, pričom každá má svoje meno.To, že svoje zvieratá pozná veľmi dobre, spestroval rôznymi príbehmi so životom s nimi na farme. Farmu kúpil ako polozbúraný dom v zarastenej oblasti, ktorý sa mu podvedome pozdával na to, aby si tu splnil svoj sen – vybudovanie rodinnej farmy. Okrem úpravy okolia, ktoré bolo treba prispôsobiť na bývanie, postavil si tu útulný domček, ktorý zapadá do prostredia kopaníc v okolí Prašníka. Všetky produkty, ktoré na farme vyrobí, aj predá.

Okrem mliečnych výrobkov sú to aj klobásy a mäso. Farma slúži na rekreačno-poznávacie účely, navštevujú ju školy, individuálni turisti, konajú sa na nej rôzne akcie. Pán Bagar uvaril deťom čaj, rozložil oheň, na ktorom sme si opekali, pričom deti sa ho pýtali na všetko, čo ich zaujímalo. Kto chcel, mohol sa prejsť po okolí a užiť si posledné krásy jesennej prírody tohto kopaničiarskeho kraja. V budúcnosti chce pán Bagar farmu rozšíriť o plemeno frízskych koní a ďalšie plemená hydiny. Mali sme možnosť kúpiť si aj produkty z farmy-mlieko, syry, jogurty a klobásy. Aj keď bolo vidieť, že farma do budúcnosti potrebuje ešte veľa investícií, chuť, entuziazmus a pracovitosť pána Bagara má predpoklad z tejto malej usadlosti vybudovať atraktívne miesto v našom regióne v oblasti agro-turistiky.

Ing.Borovská Adriana

Matematicko-fyzikálna súťaž "NÁBOJ JUNIOR"

Náboj Junior je matematicko-fyzikálna súťaž pre štvorčlenné tímy žiakov druhého stupňa základnej školy. Celá súťaž trvá 120 minút, počas ktorých sa tímy snažia vyriešiť čo najviac úloh. V súťaži nejde o bezduchú aplikáciu postupov naučených zo školy, ale naopak, úlohy spravidla vyžadujú istú dávku invencie a dôvtipu. Príklady sú netradičné, pomáhajú rozvíjať predstavivosť, logické myslenie a predovšetkým záujem o matematiku a fyziku. Úspech väčšinou nezávisí len na schopnostiach jednotlivých členov, ale aj na efektívnej tímovej spolupráci.

Dňa 25. 11. 2016 našu školu reprezentovali na tejto súťaži  na Gymnáziu P. de Coubertina v Piešťanoch dva tímy v zložení:
Tamara Mosná (9), Nela Mozoláková (9), Michaela Naďová (9), Alexandra Vargová (9)
Daniela Figurová (8), Jakub Hladík (8), Marek Konečný (8), Emma Kubišová (8)

Z ôsmych zúčastnených tímov sme obsadili tretie miesto (tím ôsmakov) a štvrté miesto (tím deviatakov).
Tím ôsmakov sa navyše rozhodol, že popracuje na stratégii a taktike, upevní tímový duch a v budúcom školskom roku zabojuje o striebornú pozíciu.

Mgr. Libuša Horváthová