Literárno – dejepisná exkurzia

Na 19.3.2017 pripadlo 200. výročie narodenia prvého predsedu Slovenskej národnej rady, politika, spisovateľa, novinára, kodifikátora spisovnej slovenčiny a evanjelického kňaza - Jozefa Miloslava Hurbana. Keďže celý jeho život bol spätý s naším krajom, vybrali sme sa 7.6. so žiakmi 7. až 9. ročníka v rámci spoznávania regionálnej histórie po jeho stopách.Žiaci 8. ročníka si pred exkurziou pripravili referáty, ktoré pred každou navštívenou pamiatkou predniesli svojim spolužiakom.

V Beckove sme si pripomenuli Hurbanovo narodenie pred budovou, na mieste ktorej stál voľakedy jeho rodný dom, i prehliadkou expozície v kúrii Ambrovec.

Ďalšou zastávkou našej exkurzie bol pamätník U Klasovitých pri Poriadí, kde bolo v septembri 1848 porazené dobrovoľnícke povstanie, vodcom ktorého bol aj Hurban.

Pred Domom pani Kolényovej v Myjave sme si pripomenuli Hurbanovo pôsobenie v 1.SNR a v Brezovej pod Bradlom jeho kaplánske pôsobenie v rokoch 1840 – 1843.

Poslednou zastávkou našej exkurzie bolo Hlboké, miesto Hurbanovho kňazského pôsobenia od roku 1843 až do jeho smrti v roku 1888. Navštívili sme jeho pamätnú izbu, zastavili sme sa pri jeho soche pred evanjelickým kostolom i pred evanjelickou farou, kde bola v roku 1843 uzákonená spisovná slovenčina, a kde žil so svojou manželkou Aničkou, za slobodna Jurkovičovou, prvou slovenskou herečkou. Tu sa im narodilo 9 detí, medzi nimi aj spisovateľ Svetozár Hurban Vajanský. Hurbanovu pamiatku sme si uctili aj pri jeho pamätníku na miestnom cintoríne.

Mgr. V.Boorová

Olympiáda v anglickom jazyku

"S každým jazykom, ktorým hovoríte, žijete nový život. Ak viete len jeden jazyk, žijete len raz."

Anglický jazyk je všeobecne považovaný za najvýznamnejší jazyk v dnešnom svete. Naši žiaci sa ho usilovne učia, a preto sa radi zapájajú aj do súťaží s ním spojených. Jednou z najpopulárnejších je Olympiáda v anglickom jazyku.

S potešením môžeme konštatovať, že sa nám prihlásilo celkovo 23 žiakov. V kategórii mladších v  5., 6. a 7. ročníku súťažilo 13 žiakov, vo vyššej kategórii 8. a 9. ročníka 10 žiakov. Porovnali si svoje schopnosti v písomnej časti zloženej z cvičení zameraných na gramatiku, slovnú zásobu a čítanie s porozumením a najlepší postúpili do ústnej časti, kde tvorili príbeh podľa obrázka. Svoje jazykové schopnosti a zručnosti si tak nielen preverili, ale aj zdokonalili, získali skúsenosti, ktoré budú pre nich užitočné na strednej škole. V neposlednom rade je ale podstatné, že najmä v dospelosti tieto vedomosti využijú.

Prví traja v každej kategórii získali aj hodnotné ceny. Aj žiaci nižších ročníkov ukázali kvalitu a potvrdili, že anglický jazyk je dnes všade okolo nás a už mladší žiaci najmä vďaka počítačom a hudbe prichádzajú do kontaktu s týmto celosvetovo dôležitým jazykom.

Konečné poradie Olympiády v anglickom jazyku v školskom roku 2016/2017 je nasledovné:

Kategória 1A:
1. Dominik Vydarený    – 7. ročník
2. Svetlana Oružinská  – 5. ročník
3. Michal Batka            – 6. ročník

Kategória 1B:
1. Alexandra Vargová  – 9. ročník
2. Marek Konečný       – 8. ročník
3. Daniela Figurová    – 8. ročník

Neprehliadnite

  Dňa 15. mája deti našej školy vystúpili s programom venovaným Dňu matiek. Pozrite si fotogalériu   z ich vystúpenia.

Ako sa varí pivo vo Fínsku

Ako sa varí pivo, ako to funguje vo fínskych školách a veľa iných vecí o Fínsku sme sa dozvedeli od študentov z myjavského gymnázia, ktorí sa v rámci medzinárodného projektu Genius – Mladí podnikatelia v európskych školách zúčastnili týždňového pobytu vo Fínsku.

Projekt je založený na týždenných výmenných pobytoch v rámci piatich európskych krajín: Slovenska, Talianska,Grécka, Fínska a Dánska. Cieľom projektu je poskytnúť študentom možnosť spoznávať nové krajiny a ich kultúry, no zároveň získať skúsenosti v oblasti podnikania, ktoré rozvíjajú ich osobnosť a pomáhajú im nájsť si uplatnenie na trhu práce. Projekt funguje na báze „mobilít” do každej zo zúčastnených krajín, pričom jednotlivé tímy pozostávajú zo šestice študentov a dvoch sprevádzajúcich profesorov.

Každá krajina si pripravila svoj podnikateľský zámer, ktorý odprezentovala pred porotou fínskych podnikateľov. Naši študenti sa predstavili so zámerom, ktorý pozostával z troch častí:
1/pivovarnícka škola
2/varenie piva
3/predaj piva a výrobkov z piva

Všetky tri časti by fungovali súčasne a v prípade, že by sa jednej nedarilo, kompenzovalo by sa to zvyšnými dvomi časťami. V rámci prezentácie predstavili mladí podnikatelia svoj zámer našim žiakom, pričom prezentácia bola obohatená vtipnými poznámkami študentov o všetkom ostatnom, čo súviselo so zámerom a jeho prezentáciou.

Po prezentácii nám v rámci ukážky fotografií porozprávali veľa zaujímavých vecí o fínskych školách, rodinách, kde trávili voľný čas a fínskej prírode. Študenti sa zúčastnili vyučovania vo fínskom gymnáziu, kde napríklad žiaci učiteľom tykajú a napriek tomu učitelia nemajú problémy s disciplínou. Každý žiak má svoj notebook a grafickú kalkulačku, ktorú používa na vyučovaní. Žiadneho zo žiakov nenapadlo počas hodiny navštíviť sociálne siete, ale plne sa venoval vyučovaniu.Ďalšia zaujímavosť, s ktorou sa študenti stretli je znalosť anglického jazyka na veľmi dobrej úrovni vo fínskych rodinách od malých detí až po starých ľudí.

Rozsah celej prednášky bol veľký a toto je len malá časť toho, čo sme sa dozvedeli. Videli sme, že mladí podnikatelia majú možnosť v rámci projektov z podnikania navštíviť mnohé krajiny, spoznať nových ľudí a nové kultúry a v konečnom dôsledku zlepšiť svoju angličtinu, ktorá je tu spojovacím jazykom pre všetky štáty.

Ing.Borovská Adriana

Školáci na cestách
Červený Kameň a jaskyňa Driny

Dňa 18. mája 2017 sa prváci, druháci a tretiaci  nemuseli učiť. Školské tašky zostali doma a deti si na chrbátiku priniesli svoje batôžteky. Rodičia im do nich nabalili veľkú desiatu, trošku sladkostí a čajík. Vedeli, že ich deti idú spoznávať krásy nášho Slovenska. Ráno  žiaci spolu s pani učiteľkami nastúpili do autobusu.

Za pár okamihov sme docestovali do Jahodníka, odkiaľ nás čakal výstup do jaskyne Driny. V jaskyni nás sprevádzal sprievodca, od ktorého sme sa dozvedeli zaujímavé informácie. Celú prehliadku nám nad hlavami poletovali netopiere. Deti boli unesené.

Naše ďalšie kroky smerovali na hrad Červený Kameň. Tu sa žiaci dozvedeli o vzniku hradu, o jeho majiteľoch a o spôsobe ich života. Výlet sme si doplnili kúpou suvenírov a pokojnými chvíľami strávenými v parku na hrade. Deti cestovali domov spokojné a plné zážitkov.

V. Vydarená